Qué es PRACTICA

Programa de Aprendizaje de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación para el Conocimiento Aplicado

PRACTICA (Programa de Aprendizaje de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación para el Conocimiento Aplicado) es un proyecto dirigido a maestros/as de  3º y 4º de ESO y bachillerato, promovido por la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) y financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.

 
 

Los objetivos generales del proyecto son:

  •  Potenciar las ciencias desde las etapas más tempranas del sistema educativo
  •  Compartir el conocimiento que se genera en las aulas
  •  Promover la indagación como proceso de adquisición de conocimiento
  •  Fomentar el aprendizaje colaborativo

Para contribuir a estos objetivos se proporciona a los docentes recursos e instrumentos que facilitan su labor educativa en el ámbito de las ciencias. Dichos recursos son elaborados por científicos divulgadores, expertos en diversas áreas con experiencia pedagógica y por los mismos docentes de la plataforma.

Las tecnologías exponenciales

PRACTICA quiere familiarizar a nuestros estudiantes con desafíos del mundo real (a los que se van a enfrentar ahora o en el futuro), aportándoles las herramientas necesarias que proporciona el conocimiento científico para resolver estos desafíos y acercándoles a las nuevas tecnologías que se encuentran en su entorno.

Estas son las tecnologías exponenciales que abordaremos en esta 1ª edición de PRACTICA:

Biomimética

La biomimética estudia la naturaleza y la utiliza como fuente de inspiración para crear diseños que resuelvan problemas de forma sostenible, aprendiendo de ella e imitando sus formas, procesos y ecosistemas biológicos.

Agricultura celular

La agricultura celular tiene como objetivo la generación de tejidos animales (para diversos fines) a partir del desarrollo y cultivo de células, contribuyendo así a reducir el consumo de recursos naturales y a mejorar el medio ambiente.

Drónica

El diseño de drones y el desarrollo de la multitud de aplicaciones que tienen en la actualidad serán los objetivos de una materia que ha tenido desde sus inicios una vertiente docente, pero también artística y creativa.

Para ganar en experiencias compartidas, en conocimiento y en futuro... PRACTICA

El proyecto PRACTICA  se erige sobre una plataforma que permite a los docentes de territorios geográficos similares – pues no es lo mismo enseñar en un entorno rural que en una gran ciudad – estar en contacto, intercambiar recursos didácticos, exponer sus experiencias pedagógicas, compartir el conocimiento que se genera en las aulas y fomentar el aprendizaje basado en la indagación. De este modo, juntos impulsamos el acceso a la información, a proyectos realizados por los alumnos y a otros contenidos relacionados con la enseñanza de las ciencias.